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光正小学部

以德铸魂,激励学子志存高远

       潍坊光正实验学校以人格的自我导向理论为指导,建立了“文明、诚信、感恩、尽责”为核心的德育目标;以德育形成的社会性理论为依据,构建了“全员德育”、“全程德育”、“全面德育”的“三全体验式”德育体系;“三全” 即全员、全程、全方位。落实全员育人,明确全体教职工不同岗位育人职责,“严管与厚爱并重”,呵护学生校园学习生活与成长;全程德育从抓好“日链条”“周链条”“月链条”等小全程做起,着眼于从新生入校、升级、毕业离校等十五年一贯制的大全程管理,将来培养出独具光正气质的优秀学子;全方位德育要融合校内校外、家里家外以及社会层面的育人功能,共同培养学识丰厚、品格高尚、综合素质高的高素质人才。以德育形成的活动性理论为基础,创设了贴近时代、贴近生活、贴近学生的可量化的德育新模式。学校积极开展丰富多彩的德育实践活动,将德育目标具体化,德育活动主题化,德育评价情景化,做到德育“月月有主题、周周有活动、天天有内容体系化的德育模式构架旨在激励光正学子志存高远,历练一辈辈子的竞争力。

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